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高山流水知音少
2005-11-14 21:09:11 来源：未知 |
“今夫弈之为数，小数也。不专心致志，则不得也。”古人所说的这些话指的是棋艺虽算不上什么登堂入室之术，然而若不专心学习的话，也是学不到的。
我从小就迷上象棋，对它情有独钟。虽说至今仍属下三流的角色，但在博弈之战乱中也有不少心得体会与收获。“世事如棋局局新。”“你唱完后我登台”。下棋本身也是一个学习过程，需要全神贯注的。“走错一步，落花流水，山雨欲来风满楼！风声鹤唳，草木皆兵，中间多少行人泪！”最后落得是：“无边落木萧萧下，古来征战几人回？―――换了人间！”棋逢对手，双方横车跃马，酣战一场，惺惺相惜，忘怀所以，乐在其中！依稀别有洞天神仙府，你会情不自禁地产生出“帷幕策划，决胜千里”之感叹！画龙点睛，天上人间，其乐何及也！即使遇上徒有虚名者，你也不妨“杀屎棋以作乐”！在“猫玩鼠辈的局面中”，你可以深深地体会到造物者的残忍无情。试问有朝一日你成了主宰人世间的君王时，你还会同情苍生吗？然则交上真正的高手时，恨想见太晚。因为他的“高”、“奇”的行军战术会让你惊叹不已！这回轮到你成了“鼠目寸光”了。他轻轻挪动一个棋子儿就使你眼花缭乱、触目惊心、“丈八金刚”、双目全黑、昏迷不醒，一片空白！这时你才更加深刻地体会到“人外有人，天外有天”的境界了。你当然会顺手牵羊地偷偷学会几招，运用在实战中也大都能奏效。这是由于在学习过程中，你能聚精会神并带着极大的兴趣学会的！
当今中学各门课程中，英语是一门使不少学生深感头痛的学科。学不好的原因很多，但“兴趣”与“专心”的欠缺是其中最为重要的原因。兴趣与专心又是互为因果的关系。“兴趣”会带来“专心”，而“专心”也必然会增加“兴趣”。假如你能说几句英语，为外国游客帮点忙后得到感谢，你一定愿意更专心学好英语。这好像在象棋对弈时偶尔胜过你的第一位导师，你兴奋的心情是难以形容的！你的专心必然会使你的英语水平继续提高，好比有心钻研棋艺者必有所进步一样。所以，作为一名英语教师，在学生入门时引发他们用口语对话是相当重要的。“好的开端是成功的一半”（A good beginning is half done.）(get twice the result with half the effort.)。“兴趣”地学习才能导致“专心”地学习。
象棋属于国家体育运动项目之一。棋艺随时代前进也在不断地发展着。蝉联十五届的全国象棋冠军胡荣华也曾败在名不见经传的少年棋手之下。自古英雄出少年，长江后浪推前浪。（As in the Yangtze River the waves behind drive on those before, so each new generation excels the last one.）。要让青年人青出于蓝而胜于蓝，关键有赖于引导他们善于学习。除了培养他们的学习兴趣，也应该使他们懂得理论学习的重要性。据说棋坛上许多杰出的新手都能参透多种棋谱，从《桔中秘》、《梅花谱》到《适情雅趣》，从《百局象棋谱》到当代的《江湖残局》，无一不滚瓜烂熟。不仅如此，他们还做出不懈的努力寻求新变，翻新旧棋谱，创造出多种属于自己的秘密武器。将之有效地运用到布局、中局和残局的实战中去。这就使得许多棋坛老将防不胜防，陷入迷宫，惊惶失措，亡魂丧胆（老将们一般名利心较重）。而自己却驾轻就熟，弹指一挥间，高奏凯歌！
英语是国际通用语言之一。当今世界正“缩小”为一个“地球村”。学习英语的重要性也日益突现。高中英语的内容正在不断地加深。实际上要求高中毕业生接近或达到“４－６”级公共英语水平。这就对英语教育工作者提出了新的挑战！于是各种五花八门、光怪陆离的新的教学法也应运而生。我不想一一列举。不能占用各位宝贵的时间。但如果静下心来，细心地浏览一遍，你就会发现很容易剖析这些“灌水”的“大作”（像一些没有道德的商人，在一磅牛奶里加入了一磅的清水）。回本清源，其实大都是当代三种流行的“教学法”的加工或变种。这三种较为权威的教学法是：直接法（Direct Method）,听说法(Audio-lingual Approach), 以及交际法(Communicative Approach)。本文不打算对各种教学法的利弊来个疾风知劲草般的评论。仅仅对其共同点——忽视理论学习的重要性——作些初探。还指望能起抛砖引玉的作用。
我见过许多象棋爱好者，他们下起棋来可以废寝忘食，但从来不读棋谱。觉得没有必要去记那些象棋术语或“名局”。什么“五七炮弃双兵对反宫马左象”、“七星聚会”等奇妙局面一概不知所云。这样学习棋艺肯定难以大幅度提高。只是由于不愿意站在巨人的肩膀上“欲穷千里目，更上一层楼”而错失良机！不少高中学生在学习英语时也是从来不对句子的成分、句式作辨识，只是满足于看懂大意，而在“题海”里苦苦哀求。做错了答案就随手一改。但仍然是说不出个“子丑寅卯”来！这样的学习态度怎能学得透顶呢？
象棋大师常常被人称为“东方电脑”。因为他们一人可以同时与几十个人下盲棋，几十盘棋上的每步变化都如数家珍。这多么像电脑开启后你同时打开多个窗口来操作！也好像你一个人在网上同时与多个网友聊天似的！象棋大师们的这种“特异功能”就是在研读象棋谱的过程中获得的。每当他们口中读出一招“炮二平五，马８进７”。他的脑海里就能“看到”双方的棋子在怎样移动。自始至终，都不会出现丝毫差错。学习英语达到了最高境界，中英两种语言自由转换，脱口而出，同声转译，与这种能力多么类似呀！要想达到这种程度，一定要在语法精通，翻译理论深透驾驭而又能深入浅出的前提下，通过长期的刻苦训练才能实现。
下棋与运用英语都是实践活动，想提高自己的相关能力，一定要遵照认识规律去努力：“实践—→理论－→再实践……”，反复多次以至无穷。“学而时习之，不亦说乎！” |
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