2000年初，教育部出台了一项新的举措——对报考攻读硕士学位研究生的考生，进行英语听力和口语表达的考核。第一次实验性考核在清华大学和北京大学分别进行，同时被要求参加这一考核的，还有MBA联考考生。

2002年全国硕士研究生入学考试外语（非外语专业）考试中的听力部分考试时间约为半小时，分数为20分，但不计入考生外语成绩，仅供招生单位录取时参考。其余部分的分数为80分，考分按100分作加权处理。加权公式是：考生外语成绩=考生除听力外的分数80×100。从2003年起，听力部分的分数将计入外语成绩。这也显示出听力在英语考试中的日益重要性。

听力部分由A、B、C三节组成，考查考生理解英语口语的能力。共20小题，每小题1分，共20分。

A节（5题）：主要测试考生理解特定或具体信息的能力。要求考生根据所听到的一段180~220词的独白或对话，填充表格中的空白。录音材料播放两遍。

B节（5题）：主要测试考生理解具体或总体信息的能力。要求考生根据所听到一段280~320词的独白或对话，补全所给句子或简要回答给出的问题。录音材料播放两遍。

C节（5题）：主要测试考生获取特定信息，理解主旨要义，推测、判断说话者意图、观点或态度等能力。要求考生根据所听到的三段录音材料（独白或对话），每段200~300词，从每题所给的4个选项中选出最佳答案。录音材料只播放一遍。

本节试题的提问不在录音中播放，仅在试题册上印出。

考生朋友们对听力部分一定要重视起来，可从以下几个方面着手准备：

1.平时注意扩大知识面，尽力多积攒应试时需要的背景知识。听力测试内容涉及到科技、经济、历史、地理、文化、风土人情、名人轶事等各个方面。如果知识面广，对听到的内容熟悉或有所了解，那么会对听懂材料内容有很大帮助。

2.平时多听，熟悉英文短文的结构。一般来说，英文对短文习惯于开头点题或结尾点题，主题句在文章中间的情况很少。这要求平时听一些新概念英语之类的带子，或一些广播中的英文节目。

3.平时学会边听边记录。考试时应边听边适当作些记录，以帮助大脑记住一些与问题相关的信息，这一点很重要。但要注意记录时不可影响听下面的内容，否则得不偿失。

4.抓住关键信息而不求听懂每个单词。听音中遇到生词或漏听了几个词都不要惊慌，这不会影响对整个篇章的理解。遇到这种情况 要仔细听下面的内容，不要再想前面没听懂或没听清的内容。明白大概意思，抓住要点即可。

5.听音前，快速浏览问题选项，进行一定的预测。预先浏览问题的选项和填空文章的大意，有助于了解短文的内容，听音时会集中精力，更好地抓信关键信息。快速浏览问题和选项，有时可能有些问题不用听音都可作答，比如一些常识性的自己熟悉的情况等，这样可以使心情放松，有助于更好地作答。