| 杭州新世界资深英语教师陈赟
★您认为对于PETS的考生来说，应试着重针对哪些方面进行复习？
词汇：PETS1-5级的词汇要求为1000-7500词。考生应在考试的初级阶段，打好词汇基础，由此可以为其它语言技能部分的复习节省大量的时间。
听力、口语：做好对教材和试题听力部分内容的精听。在训练的初期，多做听写，熟悉已认知词汇的语音，提升自己的辩音能力和反应速度，同时也为口语能力的提升打下基础；在考试准备的中后基，多做句群、段落的听力笔记训练，适应听力考试的要求。
阅读、写作：就这两部分而言，考生除教材内容外，应把试题原文作为阅读素材进行精度，从词汇到句型，从句子结构到段落结构，从文章主题的演绎到全文的布局谋篇，考生可以从不同的角度对文章进行剖析、模仿。一方面提升阅读的感觉，另一方面也可以积累写作所必须的各方面要素。
★您认为该如何帮助学员通过PETS考试？
虽然PETS的市场一波三折，但它作为一个多级别、考查能力全面、全国性的英语能力测试，PETS考试的前途是不可限量的。从2000年PETS刚刚推出开始，新世界除指定的各级别辅导教材外，还开发了各级别相对应的模拟试题和应试指南，为学生提供第一手的权威资料。
作为培训机构，新世界在听说读写语言能力教学和考试培训两个方向上都积累了大量的经验和丰富的一流师资。在教学中，新世界提供的PETS课程根据各部分的分值比例，结合中国学生的实际，安排了相应的课时数，同时采取拉分科教学的模式，真正做到专业化教学。同时新世界的“目标化，模块化”教学模式的传统在PETS教学中一样得到贯彻，为考生的高通过率提供了充分的保证。
杭州新世界进修中心英语组组长朱琪
★您认为对于PETS的考生来说，应该着重针对哪些方面进行复习？
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力关系是：接受能力-----读和听；产出能力----写和说；互动能力----书面和口语的直接交流。
PETS覆盖面较全，但是所有的语言万变不离其宗，语言是由语段组成，而语段是由句子组成，句子是由短语组成，短语是由词组和单词组成，所以语言的核心部分就是词组和单词。无论是笔试还是口试，熟练掌握常用词组和词汇，或者说是固定用法，所有的问题就都迎刃而解了。
★您认为该如何帮助学员通过PETS考试？
老师在学生中有的非常重要的作用。应试英语部师资力量雄厚，教学经验丰富，并有多位PETS笔试阅卷老师和口语考官任教，帮助考生理解PETS考试体系的核心理念及掌握考试的最新动态，使他们在考前就能够与PETS考试“亲密接触”，从而在知识技能的掌握和心理准备上都提前一步。他们对考试中容易犯的错误，难点，易点，深入浅出地进行分析，特别是学生们一直担心的口试。考官老师也会有的放矢地进行模拟训练，不仅帮助学员顺利通过考试，而且也为他们的口语打下拉坚实的基础，为今后的口语做铺垫和升华。
★您认为公共英语等级考试(PETS)与其他的同规模全国性英语考试的本质区别在哪里？
最本质的区别体现在四个方面：一全面性，PETS口试笔试结合，更有权重比例分配，使学生能更平衡全面掌握英语这门科目。通过测试应试者的水平，颁布英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需要。
二实用性，PETS更侧重交际能力的培养，互动性的学习对学员来讲更能全面提高英语水平。三广泛性，PETS在考生资格方面无年龄及受教育程度的限制。四灵活性，PETS根据个人的实际情况报考，PETS还可越级报考。不必像四六级“等级制度森严”，必须经过一级一级的考试。
宁波新世界进修中心英语教研组组长徐斌
★您认为对于PETS的考生来说，应该着重针对哪些方面进行复习？
考试需要注意在各个项目上的时间分配，对于阅读、听力、作文这样的高分值题目需要留出充裕的时间。在考前，加强必要的习题操练也是非常必要的。对于希望取得高分的考生来说，在写作方面需要注意多使用一些相对复杂的句型，多运用新单词。在口试方面，学员可以根据不同级别的要求，做一些常用话题的准备工作。
★您认为该如何帮助学员通过PETS考试？
PETS教学特别注重学员的口语和听力方面能力的提高。所以，在提升学员实力的同时，要灌输PETS考试应试技巧。新世界倡导终身学习模式，从零起点至五级循序渐进；完美的课程组合，视听渗透，突破传统，对听、说、读、写、译开展全方位训练，迅速全方面提高英语综合能力，让考生在语言运用时毫无障碍。考生可以与老外面对面，真实体验口语交际场景，感受异域文化。新世界还将集中答疑辅导，定期摸考，随时评估学习效果；鼓励刻苦学习，实施奖励制度。
★您认为公共英语等级考试(PETS)证书的社会认可度体现在哪里？
在自学考试大专或本科的学历教育考试中，承认PETS-2和PETS-3的笔试合格成绩，并用于分别顶替自考英语(一)和英语(二)的学分，实现PETS考试成绩的“一考多用”，是高等教育自学考试课程改革的一项重要措施。
通过学历证书与PETS考试等非学历证书的有机结合、优势互补，使自考毕业生既能获得自学考试和学历证书又有可能得到有社会影响力的英语登记证书，有助于提高自考考生的教育质量和在人才市场的竞争力。与此同时，还可将已获得英语等级证书并准备继续学习的考生纳入自学考试系统。
另外，PETS证书越来越受到用人单位的重视，目前很多地区的企业对PETS证书的认可度是相当高的。
杭州新世界进修中心英语教学部周主管
★您认为对于PETS的考生来说，应该着重针对哪些方面进行复习？
针对考试大纲中的考试项目包括听力、语言知识运用、阅读理解、写作和口语等五部分题型，进行技巧和专项复习。听力部分考生应针对考纲所列的功能意念表和语言技能表，进行相应的练习。阅读应天天联系巩固，如看报一样；语法题可进行集中强化，尤其在考前效果更佳；写作被称作语言产出能力的一种，也就是以书面的形式与他人交流的能力。应了解各种类型写作的格式，抓住每种类型的关键句。锻炼从选词造句，连句成段和连段成篇等方面全面学习英语写作基础知识和现实实际所需的各种实用文体的写作能力。总之，考前强化做模拟考试题集，教材内容考前过三遍。
★您认为该如何帮助学员通过PETS考试？
根据实际情况从听，说，读，写四个方面对考生在英语实际运用能力上进行考前强化培训。新世界会针对考试大纲中所规定的考试项目包括听力、语言知识运用、阅读理解、写作和口语等五部分题型，进行技巧和专项讲解。全部课程均由PETS资深老师亲临执教，超强阵容组合，帮助考生迅速掌握考试规律和命题方向，正确把握复习主题，顺利通过PETS考试。
★您认为公共英语等级考试(PETS)与其他的同规模全国性英语考试的本质区别在哪里？
首先在考生资格方面，无年龄，职业，以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。学生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班，即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但是，一次只能参加其中一个级别的考试。其次在考试内容方面，更注重考察考生的实际运用能力，它是对听、说、读、写的全面考核。
上海新世界进修中心资深PETS考官陆游
★您认为对于PETS的考生来说，应该着重针对哪些方面进行复习？
由于PETS有口语考试，所以PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置了多样化的题型，主要有：客观性试题----多项选择、选择配伍，主要考查词汇的掌握程度；半客观性试题----改错、填空、简单概括等，主要考查语法知识在句子及文章中的运用能力；而主观性试题----短文写作、翻译、口试，主要考查考生对英语语言能力的实际运用。其实，这些知识点的考察也就是新世界现在所力推的主干课程----“新视界”英语所承诺提供给大家的。
★您认为如何帮助学员通过PETS考试？
新世界进修中心率先成立了PETS培训教研专家组，并拥有数名PETS专家级考官，在各级别培训领域成绩斐然。中心结合PETS考试权威教材，甄选权威专家及优秀讲师授课，透彻分析教学内容，编写精炼专业的辅导教材并及时推出补充教材。同时新世界一直致力于高效能的小班教学，根据PETS考试的特点，研发了让学员能够学以致用的情景教学模式。语境识词、语法串讲等特色教学法针对性极强，使学员顺利通过考试的同时，更能灵活运用职场英语，全方位提高英语能力。
★您认为公共英语等级考试(PETS)证书的社会认可度体现在哪里？
由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。目前，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量员工英语水平的重要标准。而且，PETS2级合格成绩可替代高等教育自学考专科阶段英语、文凭考试基础英语考试成绩；PETS3级合格成绩可替代高等教育自学考试非英语专业本科段英语成绩，考生在英语语言知识的掌握上达到普通高校非英语专业本科毕业的要求。
·上海市教育考试院重点推荐PETS培训机构
·开设最早、规模最大的PETS培训中心之
·率先成立PETS培训教研专家小组
·2005年开始成为上海市PETS考点
·拥有十多名专家级考官深彻透析教学内容并全方位传授考试技巧
·拥有专家级考官精编辅导教材 |
