4月11日晚7时，范晓琛坐进了河北师范大学外语学院的教室。从一周前开始，她每个星期二、星期四晚上，都要到这里上两个小时的日语课。年仅19岁的范晓琛刚上大一，也不是师大的学生，她的专业是计算机。是父母的支持和自己的业余爱好使她在下课之后赶到这里学习日语。

　　据负责检查听课证的小陈介绍，像范晓琛这样来学习“第二外语”的在校学生不到总人数的三分之一，大多数学习者从事着与对外贸易有关的工作。两位在华药集团工作的同事，一起在这里学习日语，他们主要是觉得日后工作有这种语言需要，“和客户接触的时候用得着”。

　　近年来，随着我省改革开放步伐的加快、对外贸易的发展，掌握“第二外语”的人越来越吃香。在河北人才网、河北搜才网发布的外语类职位上，小语种外语的职位增加得特别多。因为近年来到我省旅游的马来西亚、印尼、泰国、法国等境外游客越来越多，而与此极不相称的是外语导游、尤其是小语种导游出现稀缺，严重影响了入境游的服务水平和接待能力。为此，前不久，承德市旅游局公开向社会招聘小语种导游，包括法、俄、德、韩、西班牙、意大利、阿拉伯语等语种，但报名情况并不尽如人意。

　　我省“小语种”人才告急，一方面表明随着我省改革开放步伐的加快，我省对外贸易的发展已经或是正在对从业者的外语以及“第二外语”能力提出更高要求；另一方面也对我省外语教育，特别是“小语种”外语教学提出了新的挑战。

　　目前，省内几所重点大学中只有河北大学、河北师范大学等一两所大学开设了俄语、日语、法语专业。据河北师范大学考试科的邸老师介绍，目前师大外语学院只设有英语、俄语、日语3个专业，虽然俄语、日语开设了公共课供全校学生学习，但师资力量却十分紧张；而法语老师只有两名，课程安排仅能满足外语学院的教学需要。而河北经贸大学只有英语系，河北科技大学外语学院只有英语和法语专业，理工科学生接触“第二外语”的机会少之又少。

　　与北京、上海等地相比，目前省内面向社会提供比较专业的“第二外语”、尤其是“小语种”业余培训的机构并不多，开设的语种也很有限。据师大外语学院培训中心的李老师介绍，目前，师大培训中心只开设了日语、法语、俄语、德语、韩语的业余培训班，每年每个班通常都开设春季业余班、暑期业余班、秋季业余班和寒假业余班，收费通常在几百元到一千元左右。以一个日语基础班为例，每次报名人数最少是20人，多的时候50人左右。

　　为此，有关专家指出，缓解我省外语人才、特别是“小语种”外语人才供求矛盾，一方面要适当调整我省高校的外语、“第二外语”教学设置，为在校大学生提供足够的学习机会，帮助他们更好地适应社会；另一方面，应帮助解决师资、场地等问题，尽快建立健全“小语种”外语的社会培训机构。有关单位及全社会也要对学习者给予更多的理解和支持，在一定范围内给予一定的政策扶持，为他们的学习创造必要的时间条件，形成良好的社会氛围，以尽快培养更多高水平的外语人才，促进我省对外开放、国际贸易的健康快速发展。